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71.
本文在分析石家庄市及邻近地区活动性构造及地震活动特征的基础上,运用数理统计的方法,对市区的地震危险性进行了评价。认为未来百年内市区可能发生的最大地震为5级左右,其地震危险性主要来自河北平原地震带的影响。 相似文献
72.
素质教育中高校班主任工作的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
郭红岩 《黄石理工学院学报》2004,20(5):5-7
应试教育向素质教育转变,给高校班主任工作和班主任素质提出了要求。高校必须重视班主任素质提高,不断开创班主任工作新的局面。 相似文献
73.
期权定价理论的实质及无形资产评估中的期权方法 总被引:1,自引:0,他引:1
闻多 《广东经济管理学院学报》2003,18(4):54-58
本分析了期权的实质及期权定价的理论基础,阐述了期权方法在无形资产评估中的应用。期权的实质是一种选择权或是一种机会,直接度量这种机会的价格实际上很困难。Black—Scholes模型和二叉树模型本质上是以标的物的价格变动特性为基础,解决了期权的定价问题。而某些无形资产本身也具有期权类似性质,直接衡量它的价格很困难,但它的价值最终须以有形资产的价值体现出来。因此通过对无形资产所产生的有形资产价值规律的预测,即可较为客观、相对容易地评估无形资产。 相似文献
74.
75.
王万山 《山西财经大学学报》2004,26(4):68-75
软件产品是具有公共性、外部性和网络性等特征的"混合品",其经济性质与物质产品有较大差异,传统价格机制理论无法合理解释其成本价值与使用价值以至其价格的形成。必须引入新的价值评价指标,对软件产品的成本价值与使用价值进行新求解,把广义价格机制理论的产权契约均衡价格决定论与成本价值和使用价值边际均衡论结合起来,从"谈判力"均衡角度研究软件产品价格形成机理。 相似文献
76.
试论课程考试的统计分析 总被引:1,自引:0,他引:1
戴世英 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2007,3(2):268-270
课程考试是整个教学过程中的重要环节。信度、效度、试题的难度和区分度是评价一个测量是否优良的重要指标。通过对课程考试实施条件的论述,以及运用教育测量理论,对课程考试的信度、效度、难度、区分度给出了定量分析的方法,为教学现代化管理提供科学依据。 相似文献
77.
资产评估与会计是既有区别又有联系的专业服务活动,本文通过讨论两者之间的关系,使我们明确会计提供以事实判断为主要内容的服务,资产评估提供以价值判断为主要内容的服务,它们都是现代市场经济赖以正常运行的基础服务行业。使我们更深刻地认识资产评估,更好地利用会计信息为评估服务,从而提高资产评估质量。 相似文献
78.
新经济带来一个新课题,即人力资源价值的评估。在评价国内外人力资源价值评估方法的基础上,指出应注意人力资源价值的内涵、特性以及人力资源价值评估的理论基础等几个问题,最后提出人力资源价值评估的基本思路与方法。 相似文献
79.
闫红利 《郑州经济管理干部学院学报》2007,22(1):25-27
财务综合评价是以企业集团财务报告反映的财务指标为主要依据,对企业集团的财务状况和经营成果进行评价和剖析,反映企业集团在运营中的利弊得失、财务状况及发展趋势,为改进企业集团财务管理工作和优化经济决策提供重要的财务信息。企业集团可以从财务效益、偿债能力、营运能力、发展能力等四个方面建立全面完整的财务综合评价系统。 相似文献
80.
张苗 《南京财经大学学报》2006,(5):73-76
随着营销重要性的日益显现,营销能力成为研究的热点。本文在区分营销能力跟营销实力的基础上,结合二次相对评价方法,提出了基于DEA模型的营销能力的评价方法,在营销业绩的动态变化中测算营销能力。 相似文献